Presentación

Presentación

Mi nombre es María Gladis Osorio Vallejo, estudiante de VII semestre de licenciatura en matemáticas, uno de los

 cursos es el de Aprendizaje de las Matemáticas con el uso de las Tic nos  sugiere la creación de un blog con el objetivo de

  compartir las actividades relazadas durante el curso lo que  se conoce como PLE.

“Un gran descubrimiento resuelve un gran problema, pero en la solución de todo problema, hay un cierto descubrimiento. El problema que se plantea puede ser modesto: pero, si pone a prueba la curiosidad que induce a poner en juego las facultades inventivas"

George Pólya

    Con la nuevas tendencias de administrar y compartir información ha surgido la figura de las PLE  que no es tan reciente como podríamos pensar pues este concepto surge El término "entorno personal de aprendizaje" aparece por primera vez en Goldstein y Miller (1976) en un trabajo que describe una aplicación hipótetica llamada Sherlock - un tutor inteligente que ayuda al estudiante a aprender la programación en Logo. Los autores no definen el concepto de PLE pero lo relacionan con las investigaciones en torno a la Inteligencia Artificial y la teoría de aprendizaje entonces emergente, el constructivismo.

Donde se puede decir  que esta nueva forma de compartir la información  fue el punto de partida para que surgiera lo que hoy conocemos como redes sociales.

DIEZ HERRAMIENTAS  WEB USADAS EN MATEMÁTICAS

Notebook LAB

 es una herramienta que permite a los docentes crear actividades de manera inmediata, con un poco de imaginación, los contenidos de matemática se vuelven atractivos y desafiantes para resolver interesantes y creativas actividades de comprobación de aprendizajes.

Sangakoo:

Su método se basa en la creación de propios problemas matemáticos. Puedes iniciar sesión como alumno o profesor. Debes escoger el tema que necesites practicar, repasar los conceptos, y redactar un ejercicio completo (es necesario que sea con su enunciado, desarrollo y solución) para que otro usuario pueda validarlo. A su vez puedes corregir un ejercicio de otro usuario para validárselo

Graphing:

De la mano de e-Tutor nos llega esta interesante aplicación para representar gráficamente una o varias gráficas, de forma interactiva: Graphing Calculator. Con el cursor se puede arrastrar la gráfica a la región que nos interese, y hacer zoom, virtualmente hasta el infinito. Hay otras opciones parecidas, como archimy.com, calc5.com y fooplot.com, para hacer gráficos en 2D y 3D.

Geogebra:

El estudiante como actor intelectual en el desarrollo de conocimiento será inducido al uso de las herramientas tecnológicas para que pueda mejorar sus procesos de análisis y proposición argumentativa en la mediación de la solución de problemas prácticos, así mismo se evidenciarán propuestas argumentadas por parte del educando las cuales expondrá en clase y sus compañeros evaluarán la viabilidad propuesta y el proceso de argumentación mismo de los respectivos elementos conceptuales que propendan a ampliar los pensamientos variacional y espacial.

Otras herramientas para trabajar con matemáticas

Maxima

FreeMat

Scilab

Winplot:

DAP

Secaν

Mathomatic

R-project

SympyCore